فرمت فایل: doc
حجم فایل: 49 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 51
پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی با عنوان نقش رسانه های جمعی در تربیت کودکان و نوجوانان
مقدمه
بسیاری از دانش پژوهان ، متفکران و مصلحان اجتماعی عصر حاضر را با نام های متفاوتی چون « عصر تکنیک » ، « عصر ارتباطات » ، « دهکده جهانی » و رهبری از راه دور نامیده اند . البته رهبری از راه دور نه تنها در مورد ماهواره ها و فضاپیماها صادق است ، بلکه هدایت از مسافت دور به وسیله رسانه های گروهی در مورد انسان نیز صدق می کند .تا قرن بیستم ، رهبری و ارشاد انسان رویارو و براساس ارتباط بود ، در صورتی که در عصر حاضر ارتباطات یک طرفه و از راه دور صورت می گیرد . به طوری که بین شنونده و گوینده ، یا بهتر بگوییم بین موثر و متاثر به طور نسبی فاصله زیادی وجود دارد . برخی معتقدند که رسانه های گروهی دارای چنان قدرتی هستند که می توانند نسلی تازه در تاریخ بشر پدید آورند ، نسلی که با نسل های پیشین بسیار متفاوت است . لازرسفلد و مرتن ( Lazer seld & Merton ) در تشریح این عقاید متفکران می نویسند: « وسایل ارتباط جمعی جدید ابزاری بس نیرومندند که می توان از آن در راه خیر و شر با تاثیری شگرف سود برد و چنانچه کنترل مطلوب وجود نداشته باشد ، امکان استفاده از این وسایل در راه شر بیشتر از خیر آن است .
تقریبا” در اکثر کشورها ، به ویژه کشورهای در حال رشد ، تعداد نسل جوان بیشتر و دلبستگی آنان بر رسانه های جمعی فزونتر است . تحقیقات انجام شده در شهر تهران ، حاکی از آن است که بیشتر تماشا کنندگان تلویزیون ، کودکان زیر 15 سال و بعد از آنان بانوان خانه دار و سپس جوانان بیشتر از 15 سال هستند . امروزه بررسی اثرات این وسایل از پیچیده ترین مباحث انحرافات اجتماعی است . به همین دلیل ، جامعه شناسان در صحت نتایج و پژوهش هایی از این قبیل ، تردید نشان می دهند . البته علیرغم تاثیر انکار ناپذیر رسانه های جمعی در آموزش فرهنگ سازی ، القاء عقیده و غیره باید اذعان داشت که در زمینه اثر این وسایل در رفتار انسان ، تحقیقاتی بعمل آمده است که البته تحقیقاتی که بتواند اثرات تلویزیون سینما و مطبوعات را درتربیت درست و انحرافات اخلاقی و بزهکاری جوانان در کشور ثابت کند بسیار کم است .در این تحقیق تاثیرات رسانه های تصویری چون تلویزیون ، سینما ، ویدئو ، ماهواره و مطبوعات در بزهکاری کودکان و نوجوانان مورد بررسی قرار می گیرد .
کلمات کلیدی:
بزهکاری
نقش ارتباطالت
تربیت کودکان و نوجوانان
نقش رسانه های جمعی
فهرست مطالب
نقش رسانه های جمعی در تربیت کودکان و نوجوانان 1
مقدمه 2
فصل اول:بزهکاری 4
تاریخچه بزهکاری 4
1 دیدگاه زیست شناختی 5
2 دیدگاه روان شناختی 5
کودکان بزهکار 8
فصل دوم:بررسی تاثیر تلویزیون بر بزهکاری کودکان و نوجوانان 12
کودک چگونه از تلویزیون استفاده می کند ؟ 13
تلویزیون و روابط اجتماعی 15
تاثیرات تلویزیون 16
آیا تلویزیون خشونت را یاد می دهد و موجب بزهکاری می شود ؟ 20
فصل سوم:بررسی تاثیر اخبار تلویزیون بر بزهکاری کودکان و نوجوانان 27
اخبار تلویزیون 27
یافته های دیگر این مطالعه نشان می دهد که: 30
فصل چهارم:بررسی تاثیر مطبوعات بر بزهکاری کودکان و نوجوانان 32
مطبوعات 32
و اما نقش ارتباطات در توانمند سازی افراد برای شاد زیستن 36
مهارت های کودکان 41
مهارت‌های زناشویی 41
روابط سازمانی 42
منابع و مآخذ 51
قیمت فایل فقط 21,000
برچسب