سلامت اجتماعی تابعی از عوامل مختلف اجتماعی و فرهنگی است و دانشجو پس از ورود به دانشگاه با محیط جدیدی روبرو می شود که با زندگی قبلی او و محیط اجتماعی گذشته اش متفاوت می باشد و در طی دوران تحصیل نیز با مسایل و مشکلات عدیده ای روبرو خواهد گشت که هر کدام می تواند به سلامت اجتماعی او خدشه وارد کند.. هدف این پژوهش بررسی میزان سلامت اجتماعی در بین دانشجویان با تأکید بر شبکه های اجتماعی دانشجویان که فرضیات آن از تئوریهای مختلف سلامت اجتماعی و نظریه های شبکه اجتماعی وسرمایه اجتماعی استخراج و مورد آزمون قرار گرفته اند. روش بررسی، تلفیقی از روش کتابخانه ای و میدانی است. در بررسی میدانی 383 نفر ازدانشجویان دانشگاه علامه 1388 با استفاده از پرسشنامه سلامت اجتماعی و پرسشنامه محقق - طباطبایی در سال 89 ساخته به روش نمونه گیری طبقه ای متناسب انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند.سلامت اجتماعی دانشجویان به صورت توزیع تقریباً نرمال و در حدمتوسط به دست آمده است.
بین شبکه های اجتماعی، منابع حمایت اجتماعی شبکه ها، ارتباط شبکه ای و پایگاه اقتصادی-اجتماعی دانشجو با میزان سلامت اجتماعی او ارتباط معنی دار آماری به اثبات رسید و در تحلیل رگرسیونی متغیرهای وارد شده در مدل توانسته اند درحدود 27 درصد تغییرات واریانس متغیر سلامت اجتماعی دانشجویان را تبیین کنند که قوی ترین پیش بینی کننده، متغیر ارتباط شبکه ای بوده است. سلامت اجتماعی دانشجویان به عنوان سازه ای اجتماعی از کمیت و کیفیت حضور و فعالیت در شبکه های اجتماعی تاثیر می پذیرد.
طرح مساله
اهداف تحقیق
ضرورت و اهمیت تحقیق
فواید تحقیق
انگز یه پژوهشگر
واژگان کلد یی پژوهش
سازماندهی پژوهش
مقدمه
سلامت
سلامت اجتماعی
عوامل موثر بر سلامت
پایگاه اقتصادی اجتماعی
وضعیت تاهل
عوامل روانی اجتماعی
مهارتهای ارتباطی
مذهب
شبکه های اجتماعی
ابعاد سرمایه اجتماعی
سرمایه اجتماعی در شبکه های اجتماعی
انواع شبکه ها
منابع حمایت اجتماعی شبکه
مروری بر تحقیقات انجام شده
چارچوب نظری
فرضیه های تحقیق
روش پژوهش
تکنیک ها و ابزارهای گردآوری اطلاعات
جامعه آماری پژوهش
حجم نمونه وروش نمونه گیری
اعتبار و پایایی
تعریف نظری و عملیاتی مفاهیم تحقیق
فنون مورد استفاده در تجزیه و تحلیل اطلاعات
مقدمه
توصیف داده ها
تحلیل داده ها
مقدمه
نتایج توصیفی تحقیق
نتایج تحلیلی تحقیق
پیشنهاد های کاربردی
پیشنهاد های پژوهشی
فهرست منابع