دسته بندی: علوم انسانی » روان شناسی
تعداد مشاهده: 480 مشاهده
فرمت فایل دانلودی: rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 29
حجم فایل: 20 کیلوبایت
درمان
از طرق مختلفی برای درمان ADHD استفاده شده است. در کل، این شیوه های درمانی تأثیرات ماندگار قابل قبولی را از خودشان نداده اند.
تغییرات رفتاری (BM)، تغییرات رفتار شناختی (CBM) و تغییرات رفتاری همراه با درمان دارویی، یا درمان توسط مواد مخدر، برخی از شیوه های مورد استفاده می باشند.
ظاهراً پیشرفتهای کوتاه مدت اغلب در BM و درمان دارویی با مواد مخدر، مشاهده شده است. بعنوان مثال پل هام (1986) گزارش کرد که بچه های ADHD که از دارو استفاده کردند، در ریاضیات پیشرفت کردند. آنها توانستند موارد (آیتم های) بیشتری را کامل کنند و نمراتشان دررابطه با آیتم های صحیح بالا رفت. اما فواید طولانی مدت BM و درمان دارویی هنوز ناشناخته است. در ضمن پل هام اظهار می دارد که رفتار کودکان ADHD حتی درهنگام درمان معمولی نمی شود.
در تصور، بنظر می رسید که CBM راه حل خوب و مؤثری برای درمان بچه های ADHD باشد، اما این امید هرگز به وقوع نپیوست.به نظر من مشکلات توجهی (دقتی) در بچه های ADHD تا حد زیادی مانع از آن می شود که آنها مراحل را درهر شیوه ای از CBM یاد بگیرند. آنها نه تنها نیازمند تقویت توجهشان می باشند، تا در این شیوه جزء جزء مراحل را به خوبی بفهمند، بلکه باید آنها را تا حد تسلط کامل، تمرین کنند، سپس باید دقت خود را در انجام این شیوه بسنجد برای بچه های ADHD با، یا بدون بیش فعالی، شاید خواسته های CBM گزاف باشند.