هدف اصلی در این پروژه بررسی تغییر درصد تیتانیم و کربن بر روی ریز ساختار و خواص سایشی مکانیکی کامپوزیت فروتیک (Fe/TiC) است. نتایج حاصله نشان داده است که با کنترل ترکیب شیمیایی، نوع عملیات حرارتی، اصلاح روش ساخت و سرعت انجمادی قطعه می توان ریز ساختار زمینه، نحوه توزیع ذرات سرامیکی (TiC) و میانگین اندازه ذرات (TiC) و تعداد آنها در واحد سطح و شکل آنها و کسر حجمی آن و در نهایت چگالی کامپوزیت که منجر به خواص سایشی و مکانیکی متفاوت می گردد را کنترل نمود. افزایش مقدار کربن و تیتانیم باعث افزایش مقدار کاربید تیتانیم، سختی، مقاومت به سایش و اندازه ذرات کاربیدی می شود در حالی که چگالی کامپوزیت کاهش می یابد.
مقدمه 1
1-2- عوامل مؤثر بر خواص کامپوزیتها 6
2-2- تقسیم بندی کامپوزیتها 7
3-2- تریبولوژی و تریبوسیستم 9
1-3-2- تعریف سایش و عوامل اثر گذار روی آن 10 2-3-2- انواع مکانیزم های سایش 10
1-2-3-2- سایش چسبان 10
2-2-3-2- سایش خراشان 11
3-2-3-2- سایش خستگی 12
4-2-3-2- سایش ورقه ای 12
5 -2-3-2- سایش اکسایش 12
3-3-2- پارامتر سایش 13
4-3-2- رابطه بین مقاومت به سایش و سختی 13
5 -3-2- منحنی سایش 14
4-2- کامپوزیت فروتیک 14
1-4-2- انواع کامپوزیت های فروتیک 15
1-1-4-2- کامپوزیت هایی که با کوئینچ سخت می شوند 15
2-1-4-2- کامپوزیت هایی که با پیر سختی سخت می شوند 16
2-4-2- روشهای ساخت فروتیک 17
1-2-4-2- ساخت کامپوزیت به صورت غیر همزمان 18
الف) پراکنده کردن ذرات فاز دوم 18
ب) روش پاششی 19
ج) تزریق مذاب فلزی 19
2-2-4-2- ساخت فروتیک به صورت همزمان (insitu) 20
الف) سنتز خود احتراقی (SHS) 20
ب) XD 26
ج) دمش گاز واکنش دهنده 26
د) اکسایش مستقیم فلز(DIMOX) 27
ه) primex 28
و) واکنش حین تزریق 28
ز) واکنش شیمیایی در داخل مذاب 28
ح) روش آلیاژسازی مکانیکی 31
ط) متالورژی پودر 34
ی) احیای کربوترمال 35
ک) احیای ترمیت 35
ل) روش سطحی 35
3-4-2- خواص کامپوزیت های فروتیک 36
1-3-4-2- سختی 36
2-3-4-2- استحکام 37
3-3-4-2- مدول الاستیکی 37
4-3-4-2- مقاومت به سایش 37
پارامترهای موثر روی سایش 38
الف) کسر حجمی کاربید تیتانیم 38
ب) اندازه ذرات و شکل آنها 38
ج) نوع زمینه 39
د) کاربید های ریخته گری 40
ه) عملیات حرارتی و سرعت سرد کردن زمینه 40
و) نیرو در دستگاه pin on Disk 40
ز) عیوب در قطعات 41
ح) اثر ذوب مجدد 41
5-3-4-2- ماشین کاری 41
6-3-4-2- عملیات حرارتی 41
7-3-4-2- جذب ارتعاش 41
8-3-4-2- دانسیته 42
9-3-4-2- فرسایش 42
1 -3- روش تحقیق 43
1-1-3 - مواد اولیه 44
2-1-3- عملیات ذوب و ریخته گری 45
3-1-3- آماده سازی نمونه ها 45
4-1-3- آنالیز نمونه ها 46
5-1-3- متالوگرافی 47
6-1-3- آزمایش سختی 47
7-1-3- تست سایش 48
2-3-بیان نتایج
1-2-3- ریزساختار نمونه های حاوی مقادیر مختلف کربن با تیتانیم ثابت 49
2-2-3- ریزساختار نمونه های حاوی مقادیر مختلف تیتانیم با کربن ثابت 52
3-2-3- تاثیر درصد کربن بر خواص نمونه ها 55
4-2-3- تاثیر درصد تیتانیم بر خواص نمونه ها 55
5-2-3- نتایج پراش اشعه ایکس 56
6-2-3- تأثیر درصد کربن بر خواص سایشی نمونه ها 59
7-2-3- تأثیر درصد تیتانیم بر خواص سایشی نمونه ها 60
3-3- بحث نتایج
1-3-3- بررسی تشکیل فاز کاربید تیتانیم 61
2-3-3- مطالعه مسیر انجماد در کامپوزیت Fe-TiC 65
3-3-3- تأثیر درصد کربن بر ریزساختار کامپوزیت فروتیک 66
4-3-3- تأثیر درصد تیتانیم بر ریزساختار نمونه ها 73
5-3-3- تأثیر درصد کربن بر چگالی کامپوزیت Fe-TiC 78
6-3-3- تأثیر مقدار کربن بر سختی کامپوزیت Fe-TiC 78
7-3-3- تأثیر مقدار کربن بر خواص سایشی کامپوزیت Fe-TiC 79
8 -3-3- تأثیر مقدار تیتانیم بر چگالی نمونه ها 80
9-3-3- تأثیر مقدار تیتانیم بر سختی کامپوزیت Fe-TiC 81
10-3- 3-تاثیر مقدار تیتانیم بر خواص سایشی کامپوزیت 82
11-3-3- بررسی سطوح سایش 86
1-4 نتیجه گیری 92
2-4پیشنهادها 94
منابع و مراجع 95
شکل (1-1) &
ادامه مطلب ...نوع فرمت: ورد
تعداد صفحات: 112
...
شش سیگما
منظور از شش سیگما چیست ؟
می توان به سؤال «شش سیگما چیست؟» به روش های مختلفی پاسخ داد .
شش سیگما به عنوان مقیاس و معیاری آماری
«سیگما» یکی از حروف یونانی است که در علم آمار به معنای انحراف معیار است . انحراف معیار ، شاخص آماری جهت پی بردن به انحراف موجود در مجموعه ای از داده ها ، دسته ای از اقلام و یا یک فرآیند است .
سطح سیگما به منظور کمک به موارد زیر محاسبه می گردد:
...
...-
ادامه مطلب ...
در این بخش مجموعه 288 نقاشی از هنرمندان متعلق به قرن نوزدهم را برای دانلود قرار داده ایم.
این نقاشی ها با کیفیت خوب-خیلی خوب است و شامل اطلاعاتی از قبیل نام اثر و سال خلق آن می باشد. خلاصه ی زندگینامه ی این هنرمندان نیز به زبان لاتین در این مجموعه موجود است.
برای اطلاعات بیشتر به ادامه ی مطلب رجوع کنید.
ادامه مطلب ...
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 44 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 7
روشهای ازدیاد برداشت از مخازن نفتی
قیمت فایل فقط 4,000
برچسب
ادامه مطلب ...
درود بر شما ممنون از اینکه فروشگاه خودتون رو انتخاب کردید. پروژه پیش رو مربوط به بررسی تاثیر سرمایه ی اجتماعی بر رفتار تسهی …
دانش یکی از حیاتی ترین منابع برای رقابتی بودن سازمان است. دانش یک منبع مهم سازمانی است که مزیت رقابتی پایداری در رقابت و اقتصاد پویا فراهم می کند به منظور دست یابی و حفظ یک مزیت رقابتی در اقتصاد جهان، سازمان های امروزی نیازمند بکارگیری درست منابع دانش خود می باشند. لذا هدف اصلی پژوهش بررسی تأثیر ابعاد سرمایه ی اجتماعی بر تسهیم دانش کارکنان بانک سپه در استان گیلان است. تسهیم دانش ضمنی و تسهیم دانش تصریحی کارکنان به عنوان متغیرهای وابسته، ابعاد سرمایه ی اجتماعی در سطح تیمی شامل تراکم و فشردگی شبکه ی افراد، تشخیص و آگاهی کارکنان، هنجارها و قوانین سازمانی می باشد و ابعاد سرمایه ی اجتماعی در سطح فردی شامل تکنولوژی فنی، تشخیص و آگاهی از تسهیم و تعهد اثربخش به عنوان متغیرهای مستقل پژوهش می باشند.
روش نمونه گیری از نوع نمونه گیری تصادفی ساده و تعداد نمونه 265 نفر از کارکنان این بانک در سراسر استان است. پژوهش جاری از نوع پژوهش های کاربردی و از نظر دسته بندی پژوهشبر حسب نحوه ی گردآوری داده ها از نوع تحقیقات توصیفی است.ابزار جمع آوری اطلاعات هم از نوع پرسشنامه ی استاندارد است. برای تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده از آزمون کولموگروف - اسمیرنوف، آزمون مقایسه ی میانگین یک جامعه، ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی ساده و رگرسیون خطی چندگانه استفاده شده است. نتیجه ی پژوهش حاکی از تاثیر ابعاد سرمایه ی اجتماعی در سطح فردی و سطح تیمی بر رفتار تسهیم دانش ضمنی و تصریحی بود.
1-1-مقدمه
2-1- بیان مسئله تحقیق
3-1- اهمیت و ضرورت تحقیق
4-1-اهداف تحقیق
1-4 -1 هدف اصلی
2-4-1 اهداف فرعی
5-1- چارچوب نظری تحقیق
6-1- تبیین فرضیه های تحقیق
7-1- تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
1-7-1-تراکم و فشردگی شبکه
2-7-1-تشخیص و آگاهی کارکنان
3-7-1-هنجارها و قوانین سازمانی
4-7-1-توانایی فنی
5-7-1-تشخیص و آگاهی از تسهیم
6-7-1-تعهد موثر
7-7-1-رفتار تسهیم دانش ضمنی و تصریحی کارکنان
8-1-قلمرو پژوهش
1-8-1- قلمروزمانی
2-8-1- قلمرو مکانی
3-8-1 قلمرو موضوعی
1-2-مقدمه
2-2-سرمایه اجتماعی
1-2-2-دیرینه ومفهوم سازى سرمایه ی اجتماعى
2-2-2-سطح فردی و تیمی سرمایه اجتماعی
1-2-2-2-سطح تیمی
2-2-2-2-سطح فردی
3-2-2- عناصرسرمایه اجتماعی
1-3-2-2-عنصرساختاری
2 -3-2-2-عنصرشناختی
3 -3-2-2-عنصررابطه ای
4-2-2-نظریه های سرمایه اجتماعی
1-4-2-2-نظریه سرمایه اجتماعی گوشال وناهاپیت
2-4-2-2-نظریه جیمزکلمن
3-4-2-2-نظریه پوتنام
4-4-2-2-نظریه SCATدرخصوص سرمایه ی اجتماعی در سطح سازمان
5-4-2-2-نظریه هدسون
5-2-2-تئوریهای سرمایه اجتماعی
1-5-2-2-تئوری پیوندهای ضعیف
2-5-2-2- تئوری منابع اجتماعی
3-5-2-2-تئوری شکاف ساختاری
6-2-2-سنجش و اندازه گیری سرمایه اجتماعی
3-2- مفاهیم تسهیم دانش
1-3-2-دانش صریح و دانش ضمنی
2-3-2-تسهیم دانش
3-3-2- اهمیت تسهیم دانش
4-3-2-تعاریف تسهیم دانش
5-3-2-طبیعت رفتارتسهیم دانش
6-3-2-شکل های صریح و ضمنی تسهیم دانش
7-3-2-سیستمهای تسهیم دانش(سیستمهایی برای سازماندهی وتوزیع دانش)
8-3-2-عوامل مؤثربررفتارتسهیم دانش
9-3-2-تسهیم دانش درون و بین گروهی
10-3-2-دیدگاههای مختلف درزمینه انواع فعالیتهای تسهیم دانش
11-3-2-موانع بالقوه تسهیم دانش
1-11-3-2-موانع بالقوه فردی تسهیم دانش
2-11-3-2-موانع بالقوه سازمانی تسهیم دانش
3-11-3-2-موانع بالقوه فناوری درزمینه تسهیم دانش
12-3-2- نظریه و تئوریهای مربوطه در زمینه ی تسهیم دانش
1-12-3-2- پنج ساز و کار تسهیم دانش در مدل دیکسون
2-12-3-2- سایر مدلهای تسهیم دانش
3-12-3-2-مدل های اندازه گیری تسهیم دانش
4-2-پیشینه ی پژوهش
1-4-2-تحقیقات داخلی
2-4-2-تحقیقات خارجی
1-3- مقدمه
2-3- روش تحقیق
3-3- جامعه آماری تحقیق
4-3- نمونه آماری تحقیق
5-3- ابزارهای جمع آوری داده ها
6-3- پایایی و روایی ابزار جمع آوری داده ها
1-6-3-روایی محتوا(روایی صوری)
2-6-3- پایایی ابزار سنجش
7-3- روش تجزیه و تحلیل داده های تحقیق
1-7-3-آزمون کولموگروف - اسمیرنوف
2-7-3- ضریب همبستگی پیرسون
3-7-3- رگرسیون خطی ساده و چندگانه
1-4- مقدمه
2-4- آمار توصیفی
1-2-4- سن
2-2-4- جنسیت
3-2-4- وضعیت تاهل
4-2-4 -میزان تحصیلات
5-2-4- سابقه ی کار
3-4- توصیف آماری متغیرهای تحقیق
1-3-4- تراکم و فشردگی شبکه ی افراد
2-3-4- تشخیص و آگاهی کارکنان
3-3-4- هنجارها و قوانین سازمانی
4-3-4- توانایی فنی
5-3-4- تشخیص و آگاهی از تسهیم
6-3-4- تعهد اثربخش
7-3-4- رفتار تسهیم دانش ضمنی و تصریحی کارکنان
4-4-آزمون کولموگروف - اسمیرنوف
5-4- آزمون فرضیه ها ی پژوهش
1-5-4 -فرضیه ی اول پژوهش
2-5-4 -فرضیه ی دوم پژوهش
3-5-4 -فرضیه ی سوم پژوهش
4-5-4 -فرضیه ی چهارم پژوهش
6-5-4 -فرضیه ی پنجم پژوهش
7-5-4 -فرضیه ی ششم پژوهش
6-4-رگرسیون چند متغیره
1-5- مقدمه
2-5-آمارتوصیفی
1-2-5- آمار توصیفی اطلاعات جمعیت شناختی
2-2-5- آمار توصیفی متغیرهای تحقیق
3-5- نتایج بررسی فرضیات تحقیق
1-3-5-فرضیه اول تحقیق
2-3-5-فرضیه دوم تحقیق
3-3-5-فرضیه سوم تحقیق
4-3-5-فرضیه چهارم تحقیق
5-3-5-فرضیه پنجم تحقیق
6-3-5-فرضیه ششم تحقیق
4-5- پیشنهادات اجرایی مبتنی بر نتایج پژوهش
5-5- محدودیت های تحقیق
6-5- پیشنهادات آتی برای انجام تحقیق
منابع
ادامه مطلب ...